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作文教學 - 新北市三重區五華國民小學

作文架構 語文能力的核心:閱讀 語文能力的終極目標:作文 上學期:老師主導 下學期:學生為主 寫作材料來源:生活經驗、觀察所得、想像、閱讀 引起動機:製作海報、說故事 時數不夠的現實問題 作文教學 作文能力指標分析 第一階段(1-3年級) 1-1 ......

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